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刚到博物馆,大家就乘上了前往四楼的电梯,小朋友们兴奋地跟着电梯天花板上的大屏幕一起倒数“5、4、3、2、1”,四楼到了 ,展现在大家眼前的是一条“星光大道”,地上的感应灯仿佛是一条早就铺好的红地毯,小朋友们也体验了一次“走红毯”呢! 在电影博物馆中,每一层的展示与互动的主题都不同。

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    老师亦然,老师有一颗宽容的心,才能用发展的眼光去看待你身边的每一位学生。

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    在长桥二幼老师的配合下,孩子们井然有序地排好队,积极配合医生,孩子们的表现得到了医生们的一致好评。

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    为了让宝贝们养成自觉饮水的好习惯,老师为孩子们创设了“我爱喝水”的互动墙。...

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    瞧,赛场上,小运动员们奋勇拼搏、激情呐喊,纯真的小脸上洋溢着自信与激动,誓为班级夺荣誉!尤其激动人心的是集体赛,不仅项目繁多,还十分富有趣味性,如:羊角球接力、车轮滚滚、龟兔赛。...

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    愿祖国能唱响“发展航天事业、建设航天强国”的主旋律,凝聚实现中国梦、航天梦的强大力量!(摄影:赵运洋;责任编辑:冯淑娟;责审:刘长琨)...

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    第一项议程是李老师对本学期同学们的学习情况作简要点评,既表扬了一贯表现优秀的同学和近期取得明显进步的同学,也对一些需要改进的学习态度学习习惯提出批评,同时更向同学们指出了今后努力的方向。...

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    第一板块:“争做数学小达人”,这是个人比赛,主要内容为“三分钟口算能力达标和竞赛活动”。...

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    “关于学生你关心的是什么?”陈教授从这个设问开始,引发班主任们对育人目标的深层思考。...

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    此次参观,让我们看到许多历史文物的真迹,博物馆中珍藏着上海历年来反特、反间谍以及重大刑事案件的案情介绍和物证,让我们党员开拓了视野,增长了不少知识,同时我们也深深感到社会的安定、人民的和谐生活离不开公安人员辛勤的汗水。...

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    5月24日,老师们完成三笔字的考察,一丝不苟,力求展示自己的最好水平。...

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    获奖CPS项目在大会上进行展示:关注于中国传统文化的“灯火阑珊处”、“中华精粹,由我承续”,给予有着悠久历史的传统民间艺术以新的活力,也让它们得到了更多向同学们和社会展示的机会;从同学们的日常生活入手的“CHECK”、“古诗文助手”,将创新思维和现代科技相结合,切实有效地解决了同学们在学习生活中面临的问题;根植于社会的“Xistory平权电台”,饱含着丰富的人文关怀,通过自媒体平台向社会公众宣传自己的理念,力图消除社会中的性别不平等现象; “寻找龙门印记——城市定向活动”,脱胎于悠久的历史传统,以龙门楼为主线展开精心设计的城市定向活动,努力普及推广上海中学和这座城市间千丝万缕的联系; “刺绣山河,边走边爱”小组,将现代的公平贸易理念传递到古老的苗绣中,他们亲身探访山村,与苗绣技艺的传承者交流学习。...

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    著名数学家克莱因说:“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。...

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    第三课题引领,包括青年教师教育教学专业成长提升职业幸福和教师育德意识和育德能力的提升。...

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    同时,本课题也邀请到了上海市徐汇区教师进修学院的秦红老师和张鲁川老师,及上海市世界外国语中学的校长厉笑影女士等德育专家予以指导和督促。...

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    其次,利用老师、家长、幼儿共同收集的物品,通过想一想、变一变、动一动,引出一个又一个新游戏和新玩具。...

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    会议伊始,由戴鑫老师和屈佩琳老师作为教学带教代表谈及了一年的带教工作中遇到教学上的问题时与徒弟相互探讨,一起进步,表达了对屈佩琳老师工作态度和工作能力的认可。...

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    在参观结束后 ,学生们在志愿者的帮助下,充分发挥自己的想象,在画纸上留下自己的独特创作。...

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    欢送会在相互祝福声中结束,身披哈达的位育实验学校的老师们依依不舍地和格多、邓杰老师告别。...

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    通过本次活动促进了亲子间的情感交流,让家长走进孩子的阅读世界,感受图书对孩子成长的重要。...

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    小品《打拐》中,孩子们用极富感染力的表演揭示出“勿信陌生人”的深刻道理,让观众们在欢笑中有所感悟,戏剧的魅力由此可见一斑。...

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    毕业典礼近在眼前,汇星幼儿园全体大班幼儿及老师在南模中学的礼堂开展了毕业典礼前的最终彩排。...

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    徐士强教授对学校课程的评价体系也提出了中肯的建议,建议学校对照特色高中创建指标以及学校的育人目标初步制定学校课程的评价体系。...

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    毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重。...